Первые шаги в профессии: Весенняя школа молодого педагога дала старт уверенному будущему

2 апреля для начинающих специалистов в сфере образования открылись двери Весенней школы молодого педагога. Это событие стало не просто встречей, а настоящей площадкой для профессионального роста, где опытные наставники поделились своими знаниями с теми, кто только начинает свой путь в увлекательном мире преподавания.

Организаторами мероприятия выступили председатель Богдановичской городской организации Профсоюза Кузнецова Галина Алексеевна, а также ведущие Реброва Анастасия Игоревна и Потапова Алёна Алексеевна. С самого начала встречи была создана атмосфера открытого диалога и взаимного уважения.

Для знакомства и сплочения участников был проведен тренинг от психолога Клепиковой С.В. Затем мастер-класс "Школьный конструктор опыта" провели Матвеева И. А. и Бредгауэр В. А., предложив молодым педагогам инструменты для построения успешной карьеры.

Завершилась школа ярким мастер-классом "Танцевально-образная импровизация как способ творческого самовыражения и индивидуального развития" от Терентьевой Е. В., который помог участникам раскрыть свой творческий потенциал.

«Игра не пустая забава. Она необходима для счастья детей, для их здоровья и правильного развития».

                                                    Д.В.Менджерицкая

9 декабря учитель физической культуры Савин С.А. провел открытый урок во 2 классе с использованием игровых технологий. 

Игровые технологии используется в процессе физического воспитания не столько для начального обучения движениям или избирательного воздействия на отдельное способности, сколько для комплексного совершенствования двигательной деятельности в усложненных условиях. Подвижные игры позволяют совершенствовать такие качества и способности, как ловкость, быстрота ориентировки, находчивость, самостоятельность, инициативность. В руках учителя они являются также весьма действенным для воспитания товарищества, сознательной дисциплины и других нравственных качеств личности. Игровой метод предоставляет играющим простор для творческого решения двигательных задач, причем постоянное и внезапное изменение ситуаций по ходу игры обязывает решать эти задачи в кратчайшие сроки и с полной мобилизацией двигательных способностей. 

19.12.23 г. в рамках проведения научно-практической конференции в формате педагогических чтений, посвященных 200-летию со дня рождения К.Д.Ушинского  Году педагога и наставника - 2023 молодой педагог нашей школы Ящук Юлия Валерьевна выступила с докладом и представила опыт работы на тему  "Дидактические принципы Ушинского К.Д. и ИКТ в современном уроке"